GETTING MY WIERSZ O MORZU TO WORK

Getting My wiersz o morzu To Work

Getting My wiersz o morzu To Work

Blog Article

PS Macie swoje ulubione cytaty o morzu? Z jakimi książkami, piosenkami lub wierszami kojarzy Wam się np. Bałtyk? Więcej złotych myśli w dziale Cytaty.

Wierszyk „Nad morzem” to doskonały sposób na wprowadzenie dzieci w świat przyrodniczy i geograficzny, pokazujący morze jako źródło nieskończonych przygód i odkryć. Dzięki prostym, ale malowniczym opisom, najmłodsi mogą niemal poczuć morską bryzę na twarzy i usłyszeć szum fal, co stymuluje ich wyobraźnię i ciekawość świata. Ten utwór może stanowić punkt wyjścia do rozmów o ekosystemach morskich, znaczeniu ochrony środowiska morskiego, a także o różnorodności biologicznej plaż i mórz.

„Dlaczego widok morza jest nam tak nieskończenie i wiecznie miły? Bo morze ukonkretnia jednocześnie idee ogromu i ruchu. Sześć lub siedem mil to dla człowieka zasięg nieskończoności. Nieokreśloność w miniaturze. Cóż stąd, skoro tyle wystarczy, by uzmysłowić pojęcie prawdziwej nieskończoności.

„Jeszcze po świecie starożytnym słynne/ Były te wody i lądy bursztynne!/ Ku nim to Fenik biegał w bród daleki,/ Ku nim Słowianin korabli czeredą/ Pływał — i kupię składał pod Wenedą”. Wincenty Pol, „Bałtyk”

A co dostała żona żołnierza Znad brzegów Wisły, z Warszawy? Z Warszawy przyszła lniana koszula – Barwnie i obco otula ta lniana koszula. To dostała znad brzegów Wisły. A co dostała żona … Przeczytaj wiersz

przez W tym wichrze, nawałnicy przerażeni marynarze rzucili wszystko w odmęt. Pusty statek skierowali ku brzegom — na ocalenie. Lepiej nie znaleźć się w podobnym sztormie, nie myśleć ani na szerokich wodach, nie wyrzucać poza burtę ładunku.

Może również zainspirować do twórczych działań, takich jak malowanie morskich pejzaży, tworzenie modeli ekosystemów lub pisania własnych opowieści i wierszy o morzu. „Nad morzem” Agaty Dziechciarczyk jest również doskonałym materiałem na przedstawienia i inscenizacje szkolne lub przedszkolne, które mogą rozbudzać świadomość ekologiczną oraz rozwijać zdolności recytatorskie i aktorskie dzieci. Poprzez zaangażowanie w tworzenie scenografii czy kostiumów, dzieci mają szansę na rozwijanie swojej kreatywności i umiejętności pracy w grupie.

Dzisiaj skrzydlaty człowiek, gryf o ludzkiej twarzy, Przelatując nad tobą gardzi twym urokiem; Pragnie cię tylko zabić, zabić i … Przeczytaj wiersz

przez A co dostała żona żołnierza Ze starej stolicy Pragi? Z Pragi dostała pantofelki – Liścik niewielki i pantofelki. To dostała ze wiersz o morzu starej Pragi.

„Ale morze to potężna dusza, nieustannie skarżąca się na jakąś wielką, nie dającą się utulić boleść, zamkniętą w nim po wsze czasy. Nigdy nie będziemy w stanie zgłębić tej nieskończonej tajemnicy, możemy tylko wędrować z uczuciem głębokiej czci i oczarowania po jej wąskim skraju.

Wszyscy liczymy jednak na relaks, poprawę samopoczucia czy regenerację. Jedni wybierają liczne atrakcje turystyczne, a inni błogie lenistwo na plaży czy sporty wodne.

„Już nie ma dzikich plaż/ Na których zbierałam bursztyny/ Gdy z psem do Ciebie szłam/ A mewy ósemki kreśliły, kreśliły/ Już nie ma dzikich plaż/ I gwarnej kafejki przy molo/ Niejedna znikła twarz/ I wielu przegrało swą młodość, swą młodość”. Irena Santor, „Już nie ma dzikich plaż” (autor tekstu: Krzysztof Logan-Tomaszewski)

Przechowywanie lub dostęp techniczny jest niezbędny do uzasadnionego celu przechowywania preferencji, o które nie prosi subskrybent lub użytkownik. Statystyka Statystyka

przez Powiał wicher bujny — i szeleszcząc wpada W rozpoztarte żagle, szamoce linami, Pełnemi go garnie łakomie piersiami Wędrowna na łodzi gromada. Dalejże na morze!

W swoich utworach i korespondujących z nimi „wypowiedziach” współautorzy tego tomu (wśród nich także ci uważani za marynistów) dokumentują zaskakującą prawdę – poeta nie pisze na temat morza, ale morzem na temat siebie i swojego indywidualnego świata.

Report this page